和大多数上班族一样，喜憨儿刘新泉（化名）按时出现在阜阳翔飞特殊学校大门旁的喜憨儿洗车中心，开始他一天的工作。
在这家洗车中心，他和另外几名喜憨儿伙伴一起，完成了一辆辆汽车的清洗工作。
虽然忙个不停，刘新泉和同伴们并没有感觉到劳累，他们享受这份工作，通过这份工作小心翼翼地与这个社会对接握手。
一说洗车，显得干劲十足
刘新泉今年20岁，合肥人，是一名心智障碍患者，也就是人们常说的“喜憨儿”。2011年，他被家人送到阜阳翔飞特殊学校学习生活。
去年5月份，学校成立喜憨儿洗车中心以来，他和其他“喜憨儿”伙伴多了一个身份：洗车工人。
洗车中心设立在学校大门旁，由两间门面组成。早上7时许，坐班的刘新泉和同伴早早地来到店里签到、开早会，由指导老师强调他们一天的工作内容。
清洗一辆车，通常需要四名喜憨儿分工合作。冲洗、打泡沫、擦车……每一位喜憨儿的工作都安排得非常清楚，每一个步骤他们都牢记在心。
每逢看到轿车开进洗车中心，刘新泉就变得特别激动，用含混不清的语句说：“快，快起来干活……”听后，其他伙伴们立马起身，显得干劲十足。
做事认真，顾客为他们点赞
在喜憨儿洗车中心，有10多名和刘新泉一样有心智障碍的伙伴。虽然都已成年，可他们的心智还停留在七八岁左右，始终是群孩子。
洗车的几个步骤，在正常人看来再简单不过，但对喜憨儿来说，却是艰难的自我挑战。
“需要一遍遍地教，他们才能记住。”指导老师谷婷婷说，一般经过三五天的培训，这些喜憨儿能够逐渐掌握这些洗车技能。但轮班过后又会忘记不少，还要再提醒。
喜憨儿洗车中心营运至今，前来洗车的顾客多了起来，平均每天20辆左右，比刚开业时数量翻了一倍还多。
不少车主一开始是带着爱心和好奇来洗车的，没有想到喜憨儿们在工作中会那么认真执着。后来，一些车主甚至宁愿绕远路，也要把车开到喜憨儿洗车中心去洗。
阜阳翔飞特殊学校相关负责人季思波说，和其他残障类别比较，喜憨儿的劣势主要表现在思考能力的欠缺上，但孩子们没有偷懒的意识，做事不厌其烦，自身的劣势反而转化成了优势。
在这里，他们用双手圆梦
在这群喜憨儿中，有一名扎着马尾辫的女孩性格十分活泼，待人非常热情。“我叫婷婷，妈妈要我努力工作。”每当陌生人问她叫什么名字时，婷婷总是这样热情地介绍自己。
这名20岁出头的女孩憨厚单纯，虽然不善语言表达，但十分渴望与人交流，证明自己存在的价值。洗车间隙，婷婷会拉着车主到休息区落座，给对方端上一杯热茶，还会把自己喜爱的零食和车主们分享。
殊不知，来做洗车工作之前婷婷十分怕生，见到生人也不敢打招呼。短短几个月过后，现在见到陌生车主她会主动上前打招呼，心情好的时候还会和他人合影留念。
“如果没有合适的工作机会，婷婷离开学校后要么被关在家里，要么在街上游荡。”看到孩子的变化，婷婷的家人特别欣慰。
平等对待，是最大的尊重
“给予不如引路。”季思波说，洗车是一个可以尝试的方向。通过这种锻炼方式，喜憨儿从别人眼中的弱势人群变成价值创造者，成为和社会正常握手的人。
除了雨雪天，喜憨儿洗车中心大都正常营业。清洗一辆车需要15元，抛开洗车中心的各项开支，每周的盈余会作为奖励由喜憨儿们均分，拿来买零食、文具和生活用品。虽然岗位不同，但孩子付出的努力是一样的，大家的待遇都一样。看着自己的劳动所得，他们别提有多激动。
更让人开心的是，越来越多的顾客开始忽视这些孩子喜憨儿的身份。“客户不再把他们当成特殊人群看待，我觉得这是对他们最大的尊重。”季思波希望，喜憨儿们将所有洗车步骤都熟悉掌握，能够到普通洗车店和正常人一起工作，挣钱养家。
来源：颍州晚报
（责任编辑 杨军）
