为提高我校教育教学水平，全面推行素质教育，整体提升教师素质，根据我校数学组的统一安排，2022年11月4日进行了六年级组的公开课，张倩倩老师给我们带来了六年级上册第六单元第1课时《生活中的比》。

　　张倩倩教师在本次“公开课”的备课过程中，精心选材，巧妙科学设计，深入钻研教材和2022版新课标，做了充分的准备。

　　在备课中，张老师能够积极大胆改变原有的教学思路，力求使自身的授课有所突破、有所创新；非常注重研究教材教法，把比的知识和应用，既深入浅出又扎扎实实的传授给同学。张老师在课的一开始展示情境图，让学生判断照片像不像，然后找出不同的长方形的长与宽的关系，从而引出本节课的教学课题“生活中的比”，一步一步地认识比的写法、读法、比的各部分名称以及要注意的问题。

　　张倩倩老师在整个课堂的组织中从容不迫、松弛有度、放收自如；教学的整个程序的设计布置科学，结构合理，具有很强的针对性；主次分明，重点突出。

　　关注全体学生学习情况，给予指导。

　　展示同学的作品

　　联系实际说说生活中的比，理解比的含义，理解比与除法和分数的联系，通过不同层次的练习，由易到难层层深入巩固本节课所学的知识，攻克重点难点。

　　公开课后，张倩倩老师听取了听课老师们的评课议课建议，针对课堂上出现的教学问题进行了反思，对以后的教学作出调整。

　　此次公开课，对张倩倩老师来说不只是上一节课，而是一次历练的机会，一次提升自我的机会！此次公开课活动也为全体数学老师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台，既锻炼了数学组教师能力，又为提高教学质量奠定了基础，也为年轻教师的脚步搭建了平台。在教学中反应出了一些教学问题，我们会根据这些问题做出调整，提高教学能力。 在今后的教学中，我们会对这些问题进行深入的探讨，并不断改进！

　　编辑：高林霞