医生通过各种方式打开患者的心扉日前，世界卫生组织在第72届大会上通过了《国际疾病分类第11次修订本》，电子游戏上瘾行为被正式列为“精神疾病”，对它的官方定义是“一种持续或复发性的游戏行为（数字游戏或视频游戏），可能是在线或离线。”
世卫组织这一“官宣”在全球都引发了大量的讨论，“网瘾少年”真的变成“精神病人”了？它又将如何治疗？而现代社会，包括网络和智能手机在内的电子产品无处不在，如何正确看待和运用它们，在适度娱乐的同时做好心理调适？……记者带着这些问题，咨询了芜湖市第四人民医院心理治疗中心的两位知名专家——葛毅主任和蒋巧主任。
确诊“游戏障碍”不能讳疾忌医
采访中，葛毅主任告诉记者，WTO（世界卫生组织）的结论是基于对现代脑科学的研究，“游戏成瘾与赌博成瘾、化学物质依赖是有高度一致性的。患者的大脑对应区域已经发生物质性的改变，可从影像上观察到，也是一种典型的‘心理问题躯体化’。”
“游戏障碍”不是简单的爱玩游戏，它体现在三大特征上：一是“失控”，无法自主控制玩的时间、频率、强度、时长和情境等等；二是对游戏的重视程度不断提高，以至于游戏优先于其他生活兴趣和日常活动；三是在游戏已产生负面影响之后，这种行为仍然持续或变得更为严重，足以导致个人、家庭、社会、教育及职业等其他重要职能领域严重受损，并通常明显持续至少12个月。
葛毅认为，将游戏成瘾列入精神疾病，意味着诊断治疗有了权威依据。“喜欢打游戏”的孩子会得到精神科医生的准确判断，严格谨慎作出结论，治疗也会更加规范科学，更可预防社会的偏见与歧视。“家长要让孩子去正规医院，选择精神疾病专科医院或者综合医院的精神科或心理科，不要去社会上各种非医疗机构，防止带来不必要的伤害。”另一方面，真正有病不能讳疾忌医，患者应尽快接受专业治疗，早发现早干预，早日回归正常生活。
孤独、失望是沉迷主因
根据《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年12月，我国网民规模达7.72亿，其中学生群体规模最大，占比为25.4%。12-16岁的青少年是网瘾高发人群。葛毅主任表示，青少年确实是心理行为问题的“易感”人群。相对来说，他们缺乏自我控制能力，尚未形成完整稳定的“三观”，对新鲜事物的好奇与探究欲望强烈，往往因为自制力薄弱而深陷其中。
同时，所有有打游戏上瘾等网瘾倾向的孩子还有一个共同点，就是现实中的孤独感与失望感。“有些小患者会说，我玩手机玩得都要吐了，但是不玩又无事可做。”他们因为个体或家庭的原因，难以与人建立良好的人际关系，缺乏理解或者亲情缺失，又或者面临家长过度功利化的要求，如唯成绩论，内心的压抑要通过玩游戏得到宣泄和释放，在虚拟世界获得满足感。
游戏成瘾还是患者焦虑、抑郁症状的表现之一。“青少年游戏成瘾，学校、家庭和社会都有责任。”两位专家指出，游戏是把双刃剑，合理使用可以放松、益智，但过度沉溺会影响身心健康。作为家长，在日常生活要有意识地减少电子产品的使用率，特别是对于低年龄的儿童来说，要有“家庭文化”建设，营造温馨亲密的家庭氛围，“绝对不能为了省事，把孩子丢给电子产品。”
综合疗法为主
心理治疗中心的蒋巧主任介绍说，确诊的游戏成瘾患者有行为和心理的问题。在行为方面，整天沉迷于网络游戏的人，一旦被迫停止使用网络，会产生严重的戒断反应；在心理方面，表现为情感和认知偏差，因长期过度上网对现实生活产生严重的不适应感，出现悲观、沮丧、社交恐惧、容易紧张等状态。这其中，青少年患者的比例相对较高，因为沉溺游戏而没法正常学习或与人交往，不仅影响成长发育，严重者甚至会导致违法犯罪。
蒋巧主任告诉记者，目前四院对于网瘾患者的治疗以综合性为主，结合患者个人和家庭状况给出合适的治疗方案。“有对家庭的干预，也有对个人的干预，有一对一的个体治疗，也有一对多的团体治疗。治疗师通过互动、解读，递进式发现问题，解决问题。” 在治疗中，专家会利用一些媒介物体，如沙盘、图卡等，作为心理投射的工具，逐步走进患者的心灵，打开治疗的通道。也有少数患者存在较严重的人格偏差，可以入院做封闭性治疗。
另外，网瘾问题还会带来其他一系列的症状，如情绪失控、抑郁、睡眠问题、价值感存在感缺失等，经过评估后，可以使用药物治疗，改善“恶劣心境”。
大江晚报记者 程茜 文 许诚 摄
