澳瑞森·梅伦曾说:“人类心灵深处,有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变一生。”唤醒心灵的力量是心理健康工作的重点。合肥一中包河分校通过开设心理课,举办家长学校活动,组织趣味减压活动,开展社会实践以唤醒学生心灵的力量。

  开设心理课程培育阳光学子

  合肥一中包河分校利用专、兼职心理教师资源,在各年级开设心理健康教育课程,心理课的开展是校园心理健康教育的主阵地,课程内容包括适应高中生活、学会学习、情绪调适、异性交往和生涯规划等。学生在心理课上表达自我,允许情感的充分流露,促进其自我反思和自我成长。同时我校也开放心理咨询室,接待学生来访。

  专职心理教师陶楚在上课

  开设家长学校讲座提升家庭教育水平

  家庭是最初的学校,家长是最好的老师,家长对于学生影响深远。学校4月份接连开设两场家长学校讲座,主讲人都是合肥一中心理中心主任郭缨。第一场面向高一、高二家长,主题为“如何与青春期孩子沟通”;第二场面向高三家长,主题为“如何帮助高三学生面临高考压力”,在讲座中,郭缨提出一个观点“家长是孩子最大的竞争力”,在迎接高考的过程中,家长的淡定、接纳、包容会给孩子面对高考焦虑的力量。学校延请名师进行家长学校讲座,希望家长能够持续成长,以更好地帮助学生。

  郭缨进行家长学校讲座

  毛毛虫趣味竞速为高三学子赋能

  4月份,合肥一中包河分校的操场上充满了欢声笑语。在这紧张的高三复习阶段,我校心理教师精心策划了一场别开生面的“毛毛虫趣味竞速”活动,旨在帮助高三各班级的学生们减轻压力,体验快乐,为即将到来的高考打下良好的心理基础。此次活动内容新颖独特,不仅锻炼了同学们的动手能力和团队协作精神,还为他们提供了一个舒缓压力、释放压力的平台。学生们在比赛中感受到了别样的快乐和成就感,增强了面对高考的信心。

  学生在趣味比赛中

  开展丰富社会实践促使学生了解社会

  为了让学生了解社会,了解未来的职业生活,开学初,合肥一中包河分校团委组织不同学段的同学前往合肥市12345热线电话受理中心进行参观与职业体验活动。现场同学们首先认真聆听工作人员对合肥市12345政务服务便民热线平台的详细介绍,并被安排到不同类型的服务体系的工作人员处,旁听来电客户所反映的问题诉求。除此之外,学校还组织其他各种类型社会实践活动,如组织劳动教育活动,生物老师带领学生沤肥种花,体验园艺乐趣;组织去敬老院看望老人,让学生体会“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,学会敬老爱老;组织博物馆参观活动,增长学生的见识;组织研学旅行活动,在旅行中体验祖国的大好河山,接受红色教育。这一系列丰富的社会实践活动既开阔学生视野,也启迪学生的心智。

  学生参与职业体验

  心理健康教育工作是高屋建瓴的,在心理授课中,有很多精心的教育设计;心理健康教育工作是强调合作的,在家校共育中,它也指导家长的家庭教育;心理健康教育工作是趣味横生的,在减压活动中,它让校园充满欢声笑语;心理健康教育工作是走进生活的,在社会实践中,它让学生更加亲近社会了解社会。五月是心理健康月,学校也希望借助一系列的心理活动,发掘学生心灵更好的力量,为学生的心理健康保驾护航。(陶楚)

  编辑:高林霞