柳绿如缲，晴日烝红出小桃。不知不觉，本学期过半，四月进入倒计时。暮春夏至，合肥六中青年教师收到了一张“特别”的邀请函。
聆听青年教师心声，帮助青年教师排忧解难，关注广大青年教师身心发展，促进学校建设发展……4月下旬，合肥六中菱湖校区举办第七次青年教师座谈会暨首届青年教师说活动，合肥六中党委委员、副校长黄坤，高一年级部主任吴华，副主任刘庆、邓中亚、陈静云出席本次会议，高一年级部全体青年教师参会。
活动伊始，邓中亚首先布置了教育教学工作的具体安排，并对参会的青年教师说：“希望大家今天没有负担，畅所欲言。”随后，刘庆对近期青年教师的表现以“一点肯定、一点希望”等方面做了简要总结。
“言说”是门艺术，“建言”需要技术。在座谈会上，青年教师们畅所欲言，欢乐献言，释放压力。大家在定制的信笺上写下心中所“说”，投入信件箱。下一环节将由老师随机抽取信笺并与大家分享，就像抽盲盒，气氛瞬间变得神秘、有趣又轻松。
“盲盒游戏”开始，樊思宇率先抽到一首“打油诗”，这首诗描写了校园生活、工作压力，用词凝练，语言诙谐；余宗越在抽到信纸后会心一笑，深情并茂的结合自身经历与在座教师分享，当余老师将青年教师所面临的普遍问题与难处，用风趣幽默的方式表达出来的时候，顿时得到了其他青年教师的一致赞同。
青年教师说
随着“盲盒”的抽取，气氛渐渐活跃起来，随着阵阵欢声笑语，青年教师们发表“言说”的积极性也逐渐高涨起来，大家从学校发展、班级管理、学生成长和个人生活等方面表达了自己的感受和困惑，同时也提出了很多中肯的建议。
在融洽的氛围与频频的笑声中，近两个小时的“青年教师说”活动完美落幕，大家却仍然意犹未尽。刘庆说：“人聚在一起叫团伙，心聚在一起叫团队，每一位教师的建议和批评，都对学校的发展举足轻重！”这时，吴华拿起手中的会议记录本说道：“我们都记下了大家的心里话，学校的发展需要大家常来言说，我们也会根据收到的建议进行改善！”
艰难知勇毅，磨砺得玉成。言说的目标不仅仅是言说，而是为了学校每一位青年教师的发展，促进教师之间加强联系，帮助青年教师处理问题、缓解压力，共同为学校的未来发展贡献一份属于自己的力量。
教育之路任重而道远，青年教师们表示，他们将在未来的挑战中，成就更好的自己，让时代的接力棒传到当今青年人的手中，坚定人生信仰，用坚实的脚步丈量每一寸土地，用辛勤的汗水彰显着青春的力量。（蔡越）
编辑：高林霞