四月芳菲漫染校园时，合肥市金斗路小学六年级语文组以“诗意三行，纸短情长”为主题，掀起一场诗意风暴。300余名学子执笔为舟，在方寸诗笺间摆渡春光，以凝练笔墨对话千年文脉，让童言稚语与山河草木共谱春章。

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　　活动伊始，语文老师们以生动有趣的讲解，为学生们揭开了三行诗神秘而迷人的面纱。三行诗，虽篇幅短小，却蕴含着无尽的想象与情感，如同一颗颗璀璨的明珠，在文学的长河中闪耀着独特的光芒。学生们在老师的引导下，深入感受三行诗的魅力，从经典作品中汲取灵感，开启了一场诗意的创作之旅。

　　创作过程中，素宣方块悬于廊间，当指尖触碰到蔡伦故纸的温度，平仄便不再是课本上的铅字，而是血脉里的震颤。孩子们的思维如奔腾的江河，灵感如繁星般闪耀。他们用稚嫩而灵动的笔触，将对生活的感悟、对自然的热爱、对梦想的追逐以童言童语融入短短三行文字之中。有的描绘春日的生机，“嫩芽破土，绿意盎然，希望在心间蔓延”；有的抒发对友情的珍视，“同窗共读，欢声笑语，岁月因你而温柔”；还有的畅想未来的憧憬，“星辰大海，逐梦前行，未来由我书写”……每一首三行诗都如同一颗颗跳动的心，承载着孩子们纯真的情感与无尽的想象。

　　活动的高潮是三行诗朗诵分享环节。孩子们站在讲台上，自信地展示着自己的作品。他们或慷慨激昂，或娓娓道来，用声音赋予了文字新的生命。台下的同学们被深深吸引，掌声与欢呼声此起彼伏。这一刻，诗意在校园里流淌，童心在诗意中飞扬。“孩子们用三行诗丈量天地，这何尝不是文化基因的苏醒？”，当童真与千年诗脉相遇，教育便有了穿越时空的力量——此间绽放的不仅是文字之花，更是一个民族向美而生的精神图腾。

　　本次三行诗创作活动不仅是“诗意语文”的生动实践，更是对传统文化创造性转化的积极探索。当童言童语邂逅古典诗韵，当稚嫩笔触对话千年文脉，这场春天的诗意邂逅，恰似播撒在少年心田的文化种子，终将在时光滋养中绽放出传承与创新的芬芳。（李冰冰）

　　编辑：高林霞

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