—— 一年级少先队队前教育火热进行中

　　“从小学先锋，长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！”为切实增强少先队员光荣感和组织归属感，合肥一六八玫瑰园东校大队部以《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》为指导，开展了一系列一年级新队员队前教育活动。

　　4月初，一年级各预备中队开展少先队活动课。“你知道中国少年先锋队是怎么诞生的吗？”辅导员老师们讲述着一个个生动的少先队故事，带领预备队员们了解少先队的诞生和发展，少先队队名、队旗、队徽、队礼、队歌的含义。“你敬礼的样子真帅！”少先大队部开展打手拉小手活动，高年级的“红领巾”们深入一年级的课堂，教预备队员们充分学习“六知、六会、一做”。

　　5月，一年级“入队我争先，闯关我能行”的队知识活动启动啦！活动由学校少工委精心策划与组织，“守关人”是我们的红领巾志愿者，“闯关人”是小小的预备队员们。在富有创意的闯关活动中，玫瑰娃娃都深化着对少先队的认识和了解。

　　为在源头上强化少先队员的光荣感，学校少先大队部还将持续开展入队激励活动。奖章激励、荣誉激励、岗位激励、实践激励、推优激励……学校将通过多种激励载体，探索实施分批入队、分段教育、分级激励，逐步构建一个导向鲜明、形式多样、交织贯通、阶段上升的成长激励体系，培养新时代闪闪发光的玫瑰红好少年！（王子璇）

　　编辑：高林霞