为加强教育教学常规工作，进一步落实“双减”政策，促进教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化、品质化，4月30日，亳州市第一小学开展了期中作业教案检查活动。

　　此次活动由教导处统一安排，本着客观、公正、公平的原则，在校领导高度重视下，各备课组长、骨干教师对全校各年级各科教案、作业进行了逐项仔细查看，将检查情况详实记录在检查表上，并将存在的问题进行梳理归类，对工作扎实的教师给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题提出中肯建议，以促使教师们及时改进。

　　在新课标理念的引领下，各位教师的教案立足于学生核心素养的发展与提升，备课记录详实，重难点突出，环节清晰，课时安排合理，教学反思书写及时，二次备课有针对性。详尽的教案蕴含着教师们思考探索的精神，深刻细致的课后教学反思展现着教师对教学的理解和感悟。点点滴滴皆教育，丝丝缕缕重细节，为一小各科教师扎实做好每一项常规工作的态度点赞！

　　教育本无痕，细微之处见态度。作业本上，学生的“一笔一画”，老师的“一题一勾”、笔笔红迹是爱与责任最真实的注脚。检查中发现学生作业书面整洁，老师们作业布置规范，能给予多种评价方式、有等级、有激励小标识，注重学生综合能力的提升与训练；作文能通过评语和学生交流，有针对性地提出改进的意见。

　　“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”细致的教学常规已成为一小教师的一种习惯。精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每一次作业。在细节上下功夫，在实效上做文章，夯实教学常规，继续谱写亳州市第一小学教育的新篇章！

　　编辑：高林霞