2024年4月24日，合肥市五一小学的阅读领航员新一期活动正式拉开帷幕。这次活动旨在培养家长们的阅读兴趣，提升他们的阅读技巧，同时也希望家长们能更加深入地参与到孩子们的阅读生活中。

　　活动伊始，周晓华副校长为阅读领航员们带来了一场精彩纷呈的分享。她强调了家长陪伴读书的重要性，并指出阅读不仅要有兴趣，更需要掌握一定的技巧。周晓华还详细阐述了本期10次阅读领航员活动中，家长们将获得的三大受益点：一是增强自我阅读知识的积累，二是促进亲子共读，营造家庭阅读氛围，三是带动周边家长和班级家长的阅读热情，共同推动校园阅读文化的发展。

　　为了让阅读领航员们更好地掌握阅读技巧，五一小学特地邀请了益童学文化发展中心的孙照保老师为大家进行培训。孙老师运用生动有趣的“身份证”活动，让阅读领航员们迅速熟悉起来，破冰成了一个团结友爱的集体。接着，孙老师用“好奇树”的形式，总结了阅读领航员们在阅读过程中遇到的困惑，并给出了针对性的解答。

　　培训过程中，孙老师还教授了如何写诗，五感法和标注法等阅读方法，帮助阅读领航员们更好地理解和吸收课程知识。此外，孙老师还鼓励阅读领航员们用书签的形式来转化阅读成果，可以是画画，也可以是写诗，甚至可以是自己想要做的任何事情。这种创新的方式，不仅让阅读成果更加丰富多彩，也激发了阅读领航员们的创造力和想象力。

　　此次活动不仅让阅读领航员们收获满满，也为五一小学的校园阅读文化注入了新的活力。相信在未来的日子里，阅读领航员们将带着所学所感，继续在阅读的道路上探索前行，让书香溢满校园，让知识照亮未来。

　　（刘文娟） 

　　编辑：高林霞