——开展“宝藏教室”评比展示活动

  方寸之墙展鸿鹄之志,咫尺之间显班级风采。为了营造良好的校园文化氛围,充分发挥班级文化建设的育人作用,力争“让每一面墙壁都会说话”,近日,合肥市长江路第三小学兰亭分校开展了班级文化建设展示活动。4月1号下午,由校长程朋军带领的班子成员代表、艺术组老师以及家长委员会代表组成的评委组,对各班班级文化建设进行了观摩评比。

  方寸用心皆育人

  教室的每一面墙壁、每一个角落,都散发着教育的芬芳。班主任及各科老师们巧妙利用空间,精心打造各具特色的班级文化墙,让孩子们在潜移默化中受到熏陶和启迪。

  班级名片显特色

  班级名片,是学校校园文化的重要组成部分,是展示学校校风、学风的一个亮丽平台,也是班级风貌对外宣传的重要窗口。各班亮丽的名片创意百出,体现了极强的班级凝聚力和主人翁精神。

  班级文化增凝聚

  班级文化墙记录了各班级同学们的点滴进步与成长,在每一面精心布置的文化墙背后,都能看见每个班级强大的凝聚力。

  阅读书吧润书香

  一本本精致图书,一条条共同约定。让阅读成为一种习惯,孩子们在阅读中找到了生活之外的世界,觅得知音,寻得良友,获得不一样的成长。

  盎然植物添生机

  植物角是教室的一道亮丽风景线,孩子们在这里亲手种植绿植,观察植物生长的过程,感受生命的奇迹和力量。不仅美化了教室环境,更培养了孩子们的环保意识和生命情感。

  观摩评比展风采

  一班一特色,走进每间教室,每个班级都有属于自己的故事,属于自己特别的班级文化。小小引导员介绍着一个个新颖的构思,一幅幅精美的图画,一处处特别的布置,无限的创意和精彩让每一间教室变得温暖而灵动。朗朗上口的班规、满满活力的班歌都展示了班集体的独特。

  小小方寸之间,各具其美,各展其能。班级文化建设让教室充满人情味,使之成为学生真正温馨的家园,同学们沐浴其中,怡然生长。一面墙就是一幅画卷,一个班级就是一种氛围,一所学校就是一种文化。今后,长三小兰亭分校将继续以“班班有特色”班级文化建设为着力点,将美丽兰亭、书香兰亭、魅力兰亭、活力兰亭建设落实到每一处,助力学生健康成长、全面发展。(陈小姣)

  编辑:高林霞