——开展“宝藏教室”评比展示活动

　　方寸之墙展鸿鹄之志，咫尺之间显班级风采。为了营造良好的校园文化氛围，充分发挥班级文化建设的育人作用，力争“让每一面墙壁都会说话”，近日，合肥市长江路第三小学兰亭分校开展了班级文化建设展示活动。4月1号下午，由校长程朋军带领的班子成员代表、艺术组老师以及家长委员会代表组成的评委组，对各班班级文化建设进行了观摩评比。

　　方寸用心皆育人

　　教室的每一面墙壁、每一个角落，都散发着教育的芬芳。班主任及各科老师们巧妙利用空间，精心打造各具特色的班级文化墙，让孩子们在潜移默化中受到熏陶和启迪。

　　班级名片显特色

　　班级名片，是学校校园文化的重要组成部分，是展示学校校风、学风的一个亮丽平台，也是班级风貌对外宣传的重要窗口。各班亮丽的名片创意百出，体现了极强的班级凝聚力和主人翁精神。

　　班级文化增凝聚

　　班级文化墙记录了各班级同学们的点滴进步与成长，在每一面精心布置的文化墙背后，都能看见每个班级强大的凝聚力。

　　阅读书吧润书香

　　一本本精致图书，一条条共同约定。让阅读成为一种习惯，孩子们在阅读中找到了生活之外的世界，觅得知音，寻得良友，获得不一样的成长。

　　盎然植物添生机

　　植物角是教室的一道亮丽风景线，孩子们在这里亲手种植绿植，观察植物生长的过程，感受生命的奇迹和力量。不仅美化了教室环境，更培养了孩子们的环保意识和生命情感。

　　观摩评比展风采

　　一班一特色，走进每间教室，每个班级都有属于自己的故事，属于自己特别的班级文化。小小引导员介绍着一个个新颖的构思，一幅幅精美的图画，一处处特别的布置，无限的创意和精彩让每一间教室变得温暖而灵动。朗朗上口的班规、满满活力的班歌都展示了班集体的独特。

　　小小方寸之间，各具其美，各展其能。班级文化建设让教室充满人情味，使之成为学生真正温馨的家园，同学们沐浴其中，怡然生长。一面墙就是一幅画卷，一个班级就是一种氛围，一所学校就是一种文化。今后，长三小兰亭分校将继续以“班班有特色”班级文化建设为着力点，将美丽兰亭、书香兰亭、魅力兰亭、活力兰亭建设落实到每一处，助力学生健康成长、全面发展。（陈小姣）

　　编辑：高林霞