为深化颍泉区心理健康教育工作，提升中小学心理健康教育教学质量，5月14日，颍泉区2025年中小学心理健康教育专题教研活动在阜阳市第十九中学举行。本次活动由区教育局教研室副主任陈进主持，区委教育工委委员王康、区教研室主任王福臣及全区中小学心理健康教育教师参加本次活动。

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　　活动中，颍泉区心理健康兼职教研员、阜阳市第十九中学教师樊琼呈现了一节《在挫折中奋起》展示课，本节课通过情境引入新课，再通过角色扮演情景再现，通过学生沉浸式的挫折研判找出问题症结，提升学生的心理承受能力，给孩子成长赋能。

　　阜阳市第二实验小学教师张莉娜则呈现了一节精彩的说课。张老师结合学生存在的困扰，巧妙设计课堂教学活动，阐述了学生如何掌握心理知识，提升抗挫折能力，从而促进学生心理健康发展。

　　阜阳市经贸旅游学校王静老师做了心理健康课题的研究讲座。通过王老师的专业讲解，与会教师不仅明晰了心理健康教育课题研究设计的概念、意义及整体构成，还提升了课题研究设计所需的专业写作技能，为教师进行心理健康教育课题研究提供了宝贵的经验。

　　王康主任在活动中强调，心理健康课堂教学设计和教学要做到“五心”：理论有心、内容贴心、互动走心、氛围暖心、体验重心，实现心理味与烟火气的完美融合。并提出提高政治站位、增强学科自信、强化教学教研的三点有效建议，在心理健康教育教学中注重跨学科融合，提升教学成效。

　　此次活动为我区心理健康教育教师提供了交流学习的平台，明确了我区心理健康教育的工作方向和重点。全体心理健康教育教师将携手奋进，为学生的心灵成长保驾护航，共同谱写我区心理健康教育的崭新篇章。

　　编辑：高林霞

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