4月13日，以“实践·探索·创新”为主题的全市师生信息素养提升实践活动暨首届人工智能教育创新大赛在亳州十八中举行。市委教育工委副书记、市教育局局长王林兵出席大赛开幕式。

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　　王林兵指出，在人工智能已经成为国际竞争新焦点和经济发展新引擎的时代背景下，教育数字化转型已经成为国家重大战略。全市教育系统要以本次比赛为契机，推动人工智能与教育教学深度融合，构建人人皆学、处处能学、时时可学的数字教育生态，引导学生将个人理想融入民族复兴伟业，在科学及人工智能的赛道上奋力奔跑。他希望广大中小学生以科学教育筑基，勇闯无人区；以科学家精神铸魂，勇攀最高峰；以挺膺担当逐梦，勇当破壁者。他要求广大教师要深耕教学创新，打造强引擎；要激发探索热情，培育好奇心；要筑牢价值根基，做好引路人。

　　此次比赛吸引了全市教育系统279支代表队、380名选手踊跃参与，竞争激烈。比赛设置了数字艺术、计算思维、科创实践三大类型13个项目，涵盖了信息技术领域的不同方向和应用场景，对参赛队伍在编程技术、机械设计、计算思维、创新能力以及团队协作等多方面的综合能力提出了全方位的要求。

　　各参赛队伍以扎实的专业功底和卓越的团队协作能力出色地完成了比赛项目。参赛选手在规定时间内设计出了一套套程序严谨、操作性能良好的创意作品；机器人在复杂的赛道上精准完成各项任务和指定动作，无人机稳定执行各种空中侦测、定位投递等任务。在遇到困难时，参赛队员各司其职，相互鼓励，共同探讨问题解决方案，展现出了强大的集体凝聚力和团队协作精神，赢得了比赛对手和评委的阵阵掌声。

　　近年来，亳州市教育局坚持把提升师生信息素养作为教育改革的重点任务，通过搭建实践平台、建设智慧课堂等举措，为中小学生打造全方位的学习与实践环境。本次活动不仅为全市师生群体中的人工智能爱好者提供了一个展示才华和交流学习的平台，也对全市“上好科学课”的教学成果进行了一次集中检阅。

　　亳州市教育局将进一步加大力度，持续引导学校上好包括科学课在内的“四节课”。通过举办系列活动，不断培养学生的创新思维和实践能力，激发他们对科学技术的兴趣和探索精神，让更多的青少年爱上科学课，推动全市青少年科技教育事业再上新台阶。（王金  李方坤 张秀礼）

　　编辑：高林霞

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