语言对学前儿童的全面发展具有重要意义，学前期是儿童语言发展的关键期。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。”为了追随幼儿的兴趣，锻炼幼儿的语言理解、倾听和表达能力，给幼儿一个展示的机会，长临河学校中心幼儿园在4月30日组织大班孩子展开了一场生动有趣的辩论赛。

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　　赛前老师们对此次辩论赛进行教研讨论，梳理比赛的规则和流程，各班教师通过观察幼儿的兴趣倾向精心筛选出“晴天好还是雨天好”、“当大人还是小孩好”、“小学好还是幼儿园好”等贴合幼儿生活且趣味性十足的辩题。会后教师带领孩子们观看了解辩论赛的相关视频，一起了解辩论赛的规则和流程。一起收集关于自己的论点资料制作辩论赛展板，并且每个班都取了一个响亮的队名和制作了班级队徽章。

　　各班在首先在班级展开了一轮激烈的辩论赛。经过正反选手的“唇枪舌战”各班级也脱颖而出4位优秀的辩手，参加到辩论赛决赛中。小辩手们一个个自信满满、胸有成竹，带着各自的徽章和口号来到比赛现场。主持人对今日辩题进行分析，对规则进行阐述。随后，精彩的辩论赛拉开帷幕。辩论中激烈交锋，从多方面寻找论据支持自己的观点，并对对方的发言进行有理有据的反驳。

　　最后经过评委老师的讨论和投票选出“最佳辩手”分别是马浩宇、郑依诺、赵昱泽、刘峻辰。团队一等奖大四班、二等奖大一班、三等奖大二班大三班。

　　此次辩论赛活动的开展，让孩子们在辩论中学会思考、学会表达、学会倾听，为他们的成长增添了一抹绚丽的色彩。（周慧）

　　编辑：高林霞

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