随着春分的到来，燕子归巢，万物复苏，大自然披上了生机盎然的绿装。岸边的柳树吐露新芽，莺歌燕舞，草木欣欣向荣，这是一个充满活力和希望的季节。

　　在合肥市长幼京福分园，孩子们对春天的一切都充满了好奇：“为什么春天四处都是绿油油的？”“为什么春天小草会发芽？”“为什么春天的花朵是五颜六色的？”“为什么会有春分这个节气呢？”带着这些疑问，他们踏上了探索春天的旅程。

　　一、探春分之秘

　　孩子们对“春分”这个节气有着各自的猜想：“春分就是分开的意思吧？”“可能是告诉我们春天来了！”“春分就是代表春天到啦！”在老师们的引导下，孩子们通过课程故事、图片、视频等多种方式，初步了解了春分的由来、习俗以及相关的自然现象。这不仅激发了他们对春天和大自然的探索欲，还让他们感受到了时间与生命的轮转循环之美。

　　二、寻幼儿园里的春天

　　春天真的来到了幼儿园吗？它仿佛在和孩子们捉迷藏！孩子们带着一双双善于发现的眼睛，走进了幼儿园的每一个角落，寻找着身边的春天。

　　三、绘春色之美

　　“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”孩子们拿起稚嫩的画笔，将眼中的春天描绘得五彩斑斓。红的花、绿的草，在他们的笔下栩栩如生。

　　四、种春分之希望

　　春天是播种的季节，孩子们带来了各种各样的种子，一起培育春天的第一颗小苗。他们通过水培和土培两种方式，观察种子的生长过程。在水培器皿中浸泡的花生、黄豆、豌豆，以及种植园里翻土、播种的作物，都承载着孩子们对春天的期待和希望。

　　五、赏春分之乐趣

　　春分前后，微风飘荡，正是放风筝的好时节。孩子们精心制作了风筝，并为手工纸风筝添画了美丽的图案。他们带着造型各异、色彩鲜艳的风筝来到幼儿园的操场上，享受着放风筝的乐趣，感受着春分时节的魅力。

　　六、护春分之健康

　　在享受春天美好时光的同时，孩子们的春季保健也是老师和家长们关注的焦点。幼儿园发送了一份春季卫生保健知识图集，提醒孩子们注意讲卫生、好好吃饭、科学穿衣，确保他们在享受春天的同时保持健康。

　　通过丰富多彩的活动，京福分园的孩子们亲身感受了春分的特点和传统文化内涵。他们在观察、实践、游戏中激发了对自然科学的兴趣，培养了观察力、动手能力与团队协作精神。同时，这些活动也增强了他们对传统文化的认同感与热爱之情，在他们幼小的心灵中播下了热爱自然、尊重传统的种子。

　　让我们携手共进，去赴一个最美的春天之约，体验童年的快乐时光！（乔玉苗）