——开展暑期园本培训活动（二）

　　学思并进，砥砺前行。为了更加科学有效地提升我园幼小衔接工作质量，深入贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的精神，全面推进幼儿园入学准备教育，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。2024年7月3日上午，在合肥市双岗幼儿园党支部书记、教育集团总园长余冬梅的统筹安排下，特邀请了幼小衔接专家为老师们带来“共融共享 助力幼小衔接”专题讲座。

　　活动中，专家通过分析不同园所的办园理念、园所环境设计、文化特点等因素，结合自身多年的教学经验告诉老师们，幼小衔接工作要从实际出发，因园而易，并从“同观点”引领方向、“寻误区”明晰现状、“找问题”寻找根源、“觅不同”探索差异、“精准备”助力衔接、“一三五”携手同行六个方面进行了系统深入的解读。专家提出教师要从小班开始帮助幼儿踏踏实实的将未来学校生活所必须的身心、生活、社会和学习方面做好充分的能力准备，站在儿童的视角思考儿童需要准备什么，用儿童的思维去创设课堂，用儿童听得懂的语言进行教学。要了解儿童，关注儿童，尊重儿童，找到幼小衔接的平衡点、做好幼小衔接教育的连续性。

　　聆听不止，笔尖不停。老师们认真记录学习内容，真切地感受到唯有理解孩子，家园共育，科学地落实幼小衔接工作，方能帮助孩子养成良好习惯，实现各方面能力的进步和身心健康发展。 

　　乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。通过此次暑期培训活动为老师们更新了科学幼小衔接的理念，切实助力教师与小学、家长携手而行，共同做好“幼小街接”工作中一切“看得见”与“看不见”的准备，帮助幼儿轻松、自然、快乐地步入小学生活，让幼小衔接工作扎实落地！（吴晨曦/张琳）

　　编辑：高林霞