——开展国际博物馆日系列活动
5月18日是国际博物馆日，博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。作为祖国的未来，孩子们有必要了解历史，了解博物馆的概念，培养博爱的精神，形成博雅的情怀。为了进一步了解博物馆文化内涵，感受中华民族深厚的历史文化底蕴，2024年5月17日，合肥市双岗幼儿园教育集团总园开展了“推开时光之门 探寻历史之美”国际博物物馆日系列活动，和孩子们一起去寻找那些文明的踪迹、发现历史的魅力、浸润文化的海洋。
文物的前世今生
孩子们通过“云”参观、实地参观、绘本故事阅读、介绍自己去过的博物馆等等方式，获得不同领域的知识，开阔视野，了解考古挖掘工作的细致与不易，知道了每一件文物的重现风采都需要背后有人付出努力。
文物的身临其境
小桶、小铲子，萌娃们来到沙池区变身“考古学家”，开展文物考古小游戏。沙池寻宝，挖掘、测量、拼图探秘，对孩子们来说，挖出的每一个物件都意义非凡，孩子们兴奋地谈论着各自的感受，意犹未尽。
孩子们用雪花片搭建黄金面具，用纸杯搭建青铜展品， 打造心中的青铜时代。各种各样的新式文物艺术品，如“铸客大鼎”、“曲柄盉”、“鄂君启金节”等，将文化传承融入到幼儿游戏中，感受文化再创造的快乐。
文物的奇思妙想
孩子们脑路大开，在爸爸妈妈的帮助下，用身边随处可得的物品，发挥奇思妙想，对各种文物进行模仿、演绎，表达对该文物的理解和认识。拉近幼儿与文物的距离，让文物“活”起来。
孩子们在观赏了安徽博物馆部分出土文物后，对这些神秘又珍贵的物件产生了好奇与兴趣。孩子们在老师的指导下，体验了一把文物的复刻，完成了一场“时空的对话”。孩子们结合自己的参观经历，在初步了解的基础上，用卡纸、金色颜料绘制青铜面具，用橡皮泥、陶土塑造各类文物，动手创作出各种丰富的创意美术作品。
国际博物馆日的系列活动，既让孩子们进一步地对历史和博物有了新的认识，同时也开阔了孩子们的视野，历史有据鉴古今，文物无言越时空。灿烂神秘文物，是一次眼界的开拓，更是一次探秘的启蒙，在探索与揭秘的过程中，增强孩子们的民族自豪感与文化自信！（刘啸）
编辑：高林霞