群贤毕至，共襄盛举；智慧激荡，共话未来。4月27日至28日，由教育部中学校长培训中心主办、合肥市包河区教育体育局、合肥市第四十六中学南校区承办的“变革——项目化学习赋能学校高质量发展”主题研讨会在合肥市第四十六中学南校区隆重举行。

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　　教育部中学校长培训中心主任李政涛，教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉，教育部中学校长培训中心主任助理邓睿，合肥市教育科学研究院副院长鲁先法，包河区教育体育局党委书记、局长李磊，包河区教师发展中心主任王强等领导出席开幕式。会议由合肥市第四十六中南校区党支部副书记邵先亮、上海市北蔡中学党支部书记、校长史炯华、合肥市第四十六中学南校区集团办公室主任陶明星共同主持。还有来自全国10个省市、14所项目化学习共同体联盟校的领导、老师，上海市“双名工程”“高峰计划”刘金华团队的校长们，以及包河区兄弟学校、结对学校、集团校的校长、老师们参加此次研讨会。

　　本次研讨会作为包河区推进德智体美劳五大行动“五全十美”系列专场之课堂之美活动，备受瞩目。会议旨在通过专家报告、课例展示、圆桌研讨等形式，深入探索“双新”背景下项目化学习的实践路径，为区域教育高质量发展注入新动能。

　　26日下午，与会人员来四十六中南校区报到并参观校园。学校设置项目化学习实践成果24个展台。参与项目化学习的学生们化身讲解员，他们结合自己的经历与体会对项目进行了细致的介绍，情感充沛、热情洋溢，展现出项目化学习的独特魅力以及和正学子的别样风采。

　　27日开幕式上，包河区教育体育局党委书记、局长李磊发表致辞。他强调，项目化学习是落实立德树人根本任务的重要抓手，也是推动课堂深度变革的核心引擎。近年来，包河区以“五全十美”行动为引领，将项目化学习融入德智体美劳全面发展体系，此次研讨会既是成果展示，更是跨区域协作的新起点。包河区将以此次研讨会为契机，进一步优化区域项目化学习支持体系，打造“课堂之美”的包河样板，为全国基础教育高质量发展贡献智慧。

　　教育部中学校长培训中心主任李政涛在寄语中高度肯定包河区与联盟各校的前瞻探索，并从建构机制、把握前沿、自我成长三个方面给项目化学习联盟校的后期活动开展给予了明确的方向和指引。

　　刘莉莉、邓睿向联盟校新成员授牌。北京市房山区良乡第二中学李秋红代表新加入联盟校发言。相信这些新成员的加入，将会为联盟活动的发展带来新的活力、新的思路。

　　合肥市第四十六中学南校区党支部书记、校长薛明浩以《素养·实践·课堂：南区学科项目化学习“1346”模式的建构与实施》为题，详细介绍了南校如何构建科学的项目化学习体系，从课程目标设定、项目设计原则到实施过程的管理，为其他学校提供了借鉴范式。五所新成员校加入项目化学习联盟，标志着项目化学习创新协作网络进一步扩大。

　　八（16）班的学生进行了以“朋自远方来，滨湖少年迎——探寻滨湖发展的文化密码”为主题的跨学科项目化学习展示。该项目聚焦文化自信，对初中道德与法治课程进行整合与建构，通过跨学科的视角，融合道法、历史、地理、音乐、美术等学科思维，把思政小课堂与社会大课堂相连接，深入挖掘滨湖快速发展背后的文化密码，展示了项目化学习的课堂之美。

　　最后，刘莉莉为我们带来专家报告，为上午的活动画上圆满的句号。

　　变革聚势启新程，项目赋能育未来。27日下午，在学校思学楼、思齐楼分会场展开各学科项目化学习课例展示，以真实问题为驱动，打破学科壁垒，彰显“做中学”的育人理念，对实现从知识传授到素养培育的跨越具有重要意义。精彩纷呈，引人入胜，各分会场座无虚席。课后的研讨环节各位专家、老师展开了热烈的讨论。邵先亮表示：“项目化学习已成为南校区课堂变革的基因，目前正逐步推动项目化学习与校本课程深度融合。”

　　28日上午，上海市北蔡中学、江苏省太仓市第一中学、辽宁省沈阳市第七中学分别就本校的项目化学习实践路径作经验分享，而后邓睿精彩点评。

　　在圆桌研讨中，来自北京市房山区良乡第二中学、上海市娄山中学、甘肃省陇西县巩昌中学、上海市崇明区崇西教育集团、湖南省长沙市长郡滨江中学、广东省佛山市禅城区张槎中学、安徽省合肥市第四十六中学南校区的项目化学习发言人们智慧碰撞，共同探讨项目化学习面临的挑战与解决方案，分享各自的经验见解。

　　闭幕环节，合肥市第四十六中学南校区发布本校项目化学习成果专著：《变革——合肥四十六中南校区项目化学习实践》，陶明星主任主持举行赠书仪式。

　　联盟聚力，协同共进；资源共享，优势互补；理念互鉴，合作共赢。联盟校会旗交接至下一届主办校江苏省太仓市第一中学时，薛明浩表示：“此次研讨会虽落幕，但项目化学习的探索永不止步。未来将持续深化与联盟校的协作，让学习真正指向学生的终身发展。”

　　立足新时代，锚定新坐标；聚焦新素养，探索新路径。当前，我国基础教育正处在高质量发展的关键阶段。作为培养学生核心素养的重要载体，项目化学习从黄浦江畔到白山黑水，从江南水乡到西北边陲，正以蓬勃的生命力重塑传统的教学生态。

　　以项目为桥，联通学科壁垒；以实践为舟，畅游知识海洋；以创新为帆，驶向素养彼岸。和正师生，明德笃行；乐学善思，求真尚美。合肥市第四十六中学南校区未来将以更高站位、更实举措，以研讨碰撞智慧，以联盟凝聚力量，书写教育高质量发展的新篇章。

　　编辑：高林霞

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