12月20日，亳州市第一小学四年级数学组李秋秋老师带领孩子们开启了一场奇妙的“可能性”探索之旅。

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　　课堂上老师巧妙地设计了一场摸球游戏，让同学们亲身感受“可能性”的奇妙。在这一次次的摸球实践中，同学们渐渐明白了“一定”“可能”“不可能”这些抽象概念的真正含义。它们不再是书本上冷冰冰的文字，而是化作了同学们手中实实在在的体验。李老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。

　　课后，开展评课环节。听课老师齐聚一堂就这节课进行了交流和探讨，大家肯定了李老师课的设计和专业素养，也为本节课提出了更好的建议。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！

　　编辑：高林霞

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