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揭秘合肥一中学霸班炼成记

 

高考的脚步声越来越清晰,当很多考生还在夜以继日辛苦复习时,他们身边有这样一群令人羡慕的学生,早早就收到来自美国和加拿大等多所世界名校的录取通知,其中很多人还拿到了奖学金。这些令人“羡慕”的学生,就是来自合肥一中加拿大高中2014届国际班的毕业生,他们同时是合肥一中加拿大高中首届毕业生。在老师、家长以及亲朋好友面前,他们不仅学习优秀,而且德智体全面发展。

 

合肥一中加拿大高中首届毕业班55人,共收到了来自加拿大和美国名校的230多份录取通知书,近30%的同学被全球排名前30的大学录取,80%以上的同学被加拿大排名前五、全球排名前100的顶尖名校录取,100%的同学被加拿大知名公立院校录取,并获得丰厚的奖学金!

 

据合肥一中加拿大高中毕业班的班主任李进林老师介绍,国际班所有同学都被国外大学录取,更有多位同学同时收到来自多伦多大学,滑铁卢大学,英属哥伦比亚大学(UBC),麦吉尔大学,女王大学,麦克马斯特大学,约克大学,美国加州大学洛杉矶分校等多所名校的录取通知,最多的手握6所名校的入学“绿卡”。用同学们的话说,现在最幸福的“烦恼”就是去哪所大学上学。

 

谈到在合肥一中加拿大高的学习经历,同学们都不约而同的表示国际班氛围轻松、自由,大家也有学习压力大的时候,但因为“加拿大的大学考试,和国内高考很不同,并不是‘一考定终身’的形式,而是看每学期的‘省考’成绩。”“这一次考不好,下一次一定要考好,就好了”,同时被多伦多等大学录取的陈熙洋同学微笑着说。

 

被维多利亚大学录取的裴钰晗同学说,在国际班3年的学习中,每次省考前也有压力,但国际班的学习基本就是靠个人的自觉。

 

据李进林老师介绍说,高中的三年里,中加班的课程会全面对接加拿大的BC省教育部,其中包括英文文学、预备微积分等课程,而在每学期末,学生们都要通过计算机远程参加加拿大的“省考”,24个科目的成绩单将直接成为申请高校的“筹码”。

 

“可能在大多数人认知里,国际班就是‘富二代俱乐部’,其实不然。”陈熙洋说,他们的求学路丝毫不比普通高考班学生们来得轻松。高二下学期开始准备考雅思,那时同学们也会有压力。但不同于普通班学生的是,国际班的学生遇到事情时,他们会积极的和老师家长沟通。

 

李进林老师说,国际班的学生们的自控能力和自我调节能力都很好,遇到事情,他们自己首先就会自我调节。在与同学们的聊天中,小编很快就被他们的自信、阳光所感染。

 

左陈茵霞是合肥一中加拿大高中毕业班最受关注的学生之一,她以5000加币/年的奖学金被多伦多大学录取,在她的身上处处洋溢着自信、阳光。在与她聊到学习有没有压力时,她腼腆着说“没有”,她说国际班的学习内容平常在课堂上就能接收并消化,老师们寓教于乐的方式也使得学生们能够最快吸收课堂内容。

 

在很多人的眼中,国际班一直被认为是最清闲、最闹腾、最没有压力的地方,但实际上,国际部的学生并不是大家想象中学习轻松,他们不仅要在学术上取得创新和成绩,还会经常参与到社会实践,积极参加社会义工活动,感受服务他人的内在快乐。

 

“不同于北大、清华等国内高校的录取机制,国外大学更注重学生的社会参与感和责任感,课外实践的质量甚至会决定是否被录取。”国际班班主任李进林介绍说,为了获得国外名校的“青睐”,同学们都非常积极的参加各种课外实践。

 

李进林老师还告诉小编,合肥一中加拿大高中的学生们执行力和动手能力特别强,有的同学烘培技术很好,有的同学布艺活做的很溜,有的同学DIY能力特别强。同学们不仅动手能力强,也非常有爱心,李老师说,经常会在学校食堂碰见同学们在帮后厨干活。

 

说到同学们的业余活动时,李老师如数家珍。最让她兴奋的还是,同学们自己通过邮件,向加拿大方学校申请到4000册图书,而这些图书都将用于合肥一中国际部图书馆的建设。

 

在两个小时的聊天中,合肥一中加拿大高中毕业班的学生给小编最大的感受,就是自信、阳光,充满正能量。同时,也从老师们的口中,得知这些学生都非常有韧性,有毅力。

 

编辑、制作/叶芬 新浪安徽新闻频道出品

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