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大学问卷调查:超3成女学生自认是女神

A-A+2014年9月28日09:42重庆晚报评论

大学问卷调查:超3成女学生自认是女神

  国庆长假将至,女大学生的安全意识高吗?前日,南岸区检察院的检察官们走进重庆工商大学,发放问卷调查,播放“女大学生为何屡遭侵害”的调查纪录片。检察官称,此次问卷调查主要针对工商大学不同专业的大一女生,发出问卷200份,收回186份,检察官列举了下几道题,称从数据分析来看,大学新生安全防范意识还有待提高。

  你认为你的容貌长得安全吗?( )

  A、安全 B、一般

  C、我是女神,不安全 D、不好说

  统计:A、33.3% B、26.7% C、33.3% D、6.7%

  分析:33.3%女生认为自己长得安全,在处事环境中,很容易松懈,自我保护意识明显弱。容貌的“安不安全”没有标准量化,每个女生都有属于自己的美丽,应该保持警惕。

  你出行会坚持选择正规营业的载客车吗?(  )

  A、是的,从不坐黑车

  B、一般不会,但黑车又方便又便宜时会

  C、无所谓,拦到什么车就什么车

  D、看路程远近,可能要视情况而定

  统计:A、53.3% B、6.7% C、0 D、40%

  分析:40%女生视路程远近而选择载客车与黑车,是抱着侥幸心理。坐车出行,一定要选择正规营业的载客车。同时,在出行时要注意的细节:不与陌生人拼车;顺风车要小心,记下车牌号;坐司机后面位置不坐副驾驶;夜间开窗;随时注意行车路线;上车后将车辆信息和司机的体貌特征电话告知家人、朋友或同学,告知自己的位置;不暴露手机是否有电;尽量避免独自去遥远的地方或偏僻地方;及时报警。

  你独自在外,遇到陌生男子开着豪车向你搭讪问路时,你会(  )

  A、热心指路并坐他的顺风车带路

  B、礼貌告诉方向,但不带路

  C、借口说不知道

  D、默不作声并走开

  统计:A、0 B、80.7% C、13.3% D、6%

  一个人在寝室时,如果有推销人员敲门要求进门推销,你会怎么做?(  )

  A、马上开门 B、先问清对方是谁再开门

  C、不认识的就不开门 D、视情况而定

  统计:A、33.3% B、26.7% C、13.3% D、26.7%

  分析:豪车搭讪曾在网上引起热议,从数据上分析80.7%学生们都能做到礼貌帮助。对于陌生来访者的信任测试,对陌生人的信任值较高。社会大环境下,能对他人信任值得鼓励,但信任前提一定是摸清对方底细。

  因学习或打工等需要合伙租住房屋,你会选择( )

  A、只和熟悉的同性合租

  B、只要是熟悉的人,男女均可

  C、网上或者小广告等招合租人

  D、都什么年代,何必太在意

  统计:A、73.3% B、13.4% C、13.3% D、0

  假如你和她人合租,一天,合租人带了她的异性朋友来房间,中途合租人因有事离开了,你与这位异性不熟悉,这时,你该怎么办( )

  A、假装有事,也离开房间

  B、该干什么干什么

  C、回到自己的房间,锁门

  D、打电话叫自己的闺蜜过来玩

  统计:A、26.7% B、40% C、20% D、13.3%

  分析:如果非要租房,避免与陌生人合租房屋,特别是异性,在租房时要查证件―――身份证、户口本原件、房屋权属证明原件。对于同租人带来陌生异性离开时,最好选择出门离开,避免独处。

  当你迫切需要一份兼职时,有人给你提供了一个机会,但是你对雇主的信息一无所知,你会不会接受?(  )

  A、接受,不了解雇主信息也没关系 B、慎重考虑

  C、出于安全考虑,坚决不接受   D、不好说

  统计:A、3.3% B、86% C、6.7% D、4%

  分析:对所在工作机构的基本情况有个大致了解,不要只图报酬高,嫌手续繁琐而贸然前往。选择从事家教类的活动,最好通过学校及有关部门联系。

  您对网恋(含微信交友等)的态度(  )[多选]

  A、坚决反对,网络上没有真实的感情

  B、中立态度,不反对,不强求,一切随缘

  C、正常,自己也曾有过

  D、正常,但自己没尝试过

  统计:A、13.3% B、73.3% C、0 D、53.3%

  分析:73.3%学生表示中立态度,一切随缘,是对网络交友安全防范没有引起重视。尽量避免独身见异性网友。

  遇到具体处境时

  

  安全意识就变弱

  重庆工商大学艺术学院大一学生刘伞伞,做了问卷调查后,对于“容貌长得安全”她选择“不好说”。在“同租伙伴带回异性朋友后离开”,她选择“打电话叫自己的闺蜜过来玩”。刘称,以安全防范意识的思维来做这些选择题,都能选出正确的答案,可按照真正在实际中,遇到具体处境时,安全意识变得弱了。

  重庆工商大学心理健康教育与咨询中心胡主任称,对学生安全防范教育,要融入学生生活,教学生遇到相关情况时,怎样做出正确的第一反应。

  重庆晚报见习记者 赵方敏

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