为全面加强师德师风建设,着力提升中小学教师思想政治素质和师德涵养,4月18日,安徽省委教育工委、省教育厅印发《开展中小学教师师德师风建设提高年活动实施方案》,创新师德教育,完善师德规范,健全师德建设长效机制。活动将贯穿今年全年。

  “方案”提出,要聚焦师德热点,持续开展专项整治。在职中小学教师均须签订师德承诺书,并作为个人信用体系建设的重要内容。要围绕群众关切的乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、乱发教辅资料等问题,对在职中小学校教师有偿补课、有偿招生、私设“小饭桌”、乱发教辅资料、违规收受礼品礼金和体罚、变相体罚学生等问题持续开展专项整治,坚决查处中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为。

  “方案”强调,把师德考核摆在教师考核的首位,将师德考核结果纳入教师个人师德档案、教师绩效考核、年度考核和诚信体系记载当中,并作为教师资格定期注册、职称评聘和评先评优的重要依据,实行师德问题“一票否决”。构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德监督体系,推进综合治理。各中小学校主要负责人向教育主管部门进行师德专项述职;各县(市、区)教育部门主要负责人向所辖市教育局进行师德专项述职。 根据“方案”,将建立教师负面清单制度,制定《安徽省中小学教师师德考核负面清单》,建立教师行为规范,界定师德红线,对违反“负面清单”所列内容视情节予以严肃处理。建立教师信用体系,出台《关于开展中小学教师个人信用建设工作的指导意见》,建立教师队伍诚信管理机制和教师个人信用制度。修订《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》,坚持客观公正、公平、公开原则,健全教师个人、学生、家长、学校多方测评机制,突出教育教学实绩和师德要求,扭转中小学单纯以升学率和学生考试成绩评价教师的倾向。

  (责任编辑 何菲菲)