原标题：“三联三融合”工作法打造社区家庭教育平台 多元化助力孩子健康成长
中安在线、中安新闻客户端讯 为了进一步推进安徽省2021年“儿童工作阵地”项目发挥效益，广泛传播普及家庭科学教育理念和知识，进一步提升家长家庭教育水平，帮助孩子们健康快乐成长，长丰县朱巷镇积极探索“县级领衔、乡镇指导、社区服务”三级联动；家长课堂教育工作与党史教育相融合、与传承家风和传统文化相融合、与家长个性化需求相融合的“三联三融合”工作法，切实推动家长课堂项目在社区落实落地。
构建多元家长课堂教育平台。自今年3月社区家长课堂开课以来，通过线下整合盘活社区资源，线上组建微信群，纵向贯通县妇联、镇妇联、镇新时代文明实践所、社区妇联、社区新时代文明实践站、社区老年学校，横向联通社区、家庭、学校，形成具有朱巷特色的资源共用、文明共建、成果共享的开放格局。家长可以在这里听课和交流，孩子们在这里学党史、玩游戏、讲故事、学技能、做手工……，不仅能体验到读书分享会、法律知识普及、安全小课堂、民俗文化体验等各类特色课程，还能够参与爱国卫生等主题社会实践课，家长课堂成为亲子公共成长的“筑梦工厂”。
充分发挥家庭教育主体作用。良好的家风和正确的教育方式，对构建家庭幸福、社会和谐具有重要意义。社区家长课堂以心理疏导、思想引导为主，以安全教育、文化体验、普法宣传等特色课程为辅，形成“1+N”课程体系，积极整合妇联、社区、社会等多方资源，将党史教育与家长课堂相融合，邀请大鼓书非遗传承人到社区演绎党史作品，组织孩子们分享红色故事；将“学党史、颂党恩、传家风”红色家风传承列入家长课堂教育服务内容；面向社区广大家庭，征集课程需求，了解社区年龄结构层次、社区家庭需求、特殊家庭等，策划社区家庭教育“地图”，为后期精准服务提供依据。
不断提升孩子的社会实践能力。社区家长课堂不仅仅开设理论课程，还开展一系列社会实践活动，不仅使辖孩子们综合素质得到提升，更促进他们融入社区，参与社区实践，不断提升他们的实践能力，为他们的课余生活增添独特亮点。例如，我们开展了与北少林学校联动，开展了爱国卫生实践活动，开展了清明节祭扫活动，端午节包粽子活动等，这些活动激发了孩子们的热情，培养了孩子们的实践能力和社会责任感。（杨慧玲）
来源：中安在线
（责任编辑 卫静怡）
