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携手话成长 共筑五彩梦——热烈庆祝合肥市五一小学成为“中国青少年素质教育“成功计划”研究实践基地

来源:新浪安徽2017年5月11日【评论0条】字号:T|T

  暮春初夏,阳光改变了空气的味道,夏风拂过耳边的发丝,用它热烈而执着的声音呢喃。初夏的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。合肥市五一小学在这萌动的初夏带着“培养学生学会学习核心素养的教学实践研究”的子课题加入“中国青少年素质教育——成功计划”,五一的新成长悄悄来临!

开幕式开幕式

  五一小学为培养学生能够适应终身发展和社会发展需要的学会学习这一必备品格和关键能力,并将它作为学校教学改革的重要任务和核心概念。学校从实际情况和学生特点出发,把培养学会学习核心素养落实到平时的教育教学中。因此,确立“培养学生学会学习核心素养的教学实践研究”课题项目,旨在以“中国学生发展核心素养”为导向,改进教师的教学方式,以培养学生“学会学习”的核心素养,促进学生全面而富有个性的成长,提升学校的办学质量。

核心素养研究立项书核心素养研究立项书

  这次五一小学特别派出代表队前往广西北海参加第17届“中国青少年素质教育——成功计划”研讨会,在会议中中国青少年研究中心常务副主任、总课题组组长、研究员刘俊彦为大家做了专题报告,并亲自为五一小学颁发了“中国青少年素质教育——成功计划”研究实践基地的牌匾,授予方业菊校长为特约评论员。

素质教育成功计划实践基地素质教育成功计划实践基地

  五一小学希望通过课题研究,转变学科教师的育人观念,强化素养意识,进而提高教育教学质量;希望通过课题研究,探索基于“学会学习”核心素养培育的教育策略,培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习兴趣,形成主动学习的意识;希望通过课题研究,探索基于“学会学习”核心素养培育的教学措施,提高学生自主学习能力。一切的希望都源于对孩子的初心,都源于对教育的始终。

合影留念合影留念

(撰稿:王淑君   审稿:黄楠)

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