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学大教育“四大法宝“ “赢”战新学期

来源:新浪安徽2013年8月30日【评论0条】字号:T|T

  随着中小学校的陆续开学开学,学大教育的咨询电话也火爆起来。不少家长致电学大教育专家,向专家询问如何在开学时候,帮助孩子提高成绩。而新学年里面临着“小升初”、“初升高”、“提前备战中高考”等等关键时刻,如何让孩子快速提升是这些家长最困惑的难题。

  “领跑”还是“掉队”,开学前正是关键期!

  “孩子这次好不容易上了重点高中,可总听说高中学习与初中学习差别大,学习起来费力,怎样才能在开学迎头赶上呢?”“这高三都开学了,可对于全年还没有规划,高考怎么办啊?”“很用功,努力了一暑假,但成绩却不见提高。”这是大多数家长的困惑。

  据了解,每年因学年升级而造成学习衔接脱节,“掉队”的学生都有很多,尤其是“小升初”“初升高”的学生。他们有的成绩很优秀,进入新年级后,由于没有找到正确的学习方法,成绩逐步滑落。而对于初三、高三备考的学生,由于没有合理利用暑期提前备战,导致大考失败的案例也是屡屡出现。

  学大教育专家提醒:新学期刚开学是进行衔接学习的关键期,也是提前备战中高考的最佳时机。

  超前学习赢先机,步步都领先

  “如何使孩子找到最适合自己和更有效的学习方法,快速适应新学期的课程显得尤为重要。”学大教育专家这样告诉家长。经过一个学期的学习,孩子们已经身心疲惫,而两个月的暑假,让孩子把所学的知识遗忘不少。如果开学不调整学习方法,沿用填鸭式教学,不仅提不起学习兴趣,而且还浪费了时间。新学期只有经过个性化辅导,根据孩子的自身个性,制定科学合理的学习计划才能让孩子学得有效。

  目前,部分家长比较困惑,也曾为孩子报过培训班、暑假班,可为什么成绩不见长?其实包括暑期在内的所有阶段学习应该注重针对孩子自身学习特点的“个性化辅导”。学大老师除了凭借自身丰富的教学经验,同时采用“学大教育个性化研究院”经过12年研究出来的“探究式个性化教学方法”,使个性化辅导让孩子觉得很新鲜、有趣,便于新知识的接受,充分利用每一分钟快速提升。

  “四大法宝”,铸就优等生之路

  针对新学期辅导的关键阶段,学大专家提供专业对策:学大教育以自身优势的品牌、雄厚的实力经验等打造出成绩提升四大法宝,从全科目系统梳理、全方位单科分析、全时段学习规划、到全体系整体评估等四大方面,让孩子通过专业系统、科学合理的个性化教学方法,顺利掌握学习重点、难点、解题技巧和实用、有效的学习方法,让新学年的学习成绩稳定提升。

  法宝一:全科目系统梳理:教师为学生系统梳理各个学科的知识体系、找出薄弱学科症结所在,进行专项辅导,完善各科基础知识,达到全面发展。

  法宝二:全方位单科分析:针对薄弱学科进行查缺补漏、利用课后对关键知识点进行夯实、提高和巩固,提高学习主动性,让薄弱学科不再“拖后腿”。

  法宝三:全时段学习规划:根据学生个性及具体学习情况,制定出符合自身情况的学习方案,分阶段构建知识体系,一步步稳固提升,最终取得领先优势。

  法宝四:全体系整体评估:从辅导前对学生的学习进行评测,针对性的制定教学方案;阶段性辅导后,对学习效果进行整体检测,建立科学提升体系。

  通过这四大方法,帮助孩子在开学前快速提升学习,最终成就良好的学习结果,是家长与学大的共同心愿!

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